Sledování reakcí na sezení v praxi: česká a slovenská verze SRS-3-B
Observační studie
Typy studií podle spolehlivosti
Od nejspolehlivějšího po nejméně spolehlivý.
-
Souhrn více studií (meta-analýza, systematický přehled)
nejspolehlivější obraz, jaký dnes máme. -
Randomizovaný pokus (RCT)
lidé byli rozděleni náhodně, takže rozdíl lze přičíst zásahu. -
Porovnání skupin
skupiny se porovnaly, ale bez náhodného rozdělení; naznačuje účinek. -
Pozorování nebo rozhovory ← tahle studie
popisuje, co se děje a co spolu souvisí; příčinu to neukáže. -
Názor odborníků, teorie nebo jeden případ
nic se neměřilo na skupině lidí, jde o zkušenost a výklad.
Typ studie říká, jak byla udělaná, ne jak velký byl účinek.
Nový výzkum
Jak nová je studie
Podle roku vydání; klasika stojí stranou.
-
Nový výzkum ← tahle studie
vyšel letos nebo loni. -
Zavedené
vyšlo předloni nebo dřív. -
Klasika
práce, na které obor staví.
Stáří neříká, jak je studie spolehlivá. To říká typ studie.
Ve zkratce
Krátký dotazník SRS-3-B měří reakce klientů na sezení spolehlivě v češtině i slovenštině. Terapeutovi dává konkrétní zpětnou vazbu, kterou lze probrat přímo s klientem. Studie ale nezkoumala, zda používání dotazníku zlepšuje výsledky terapie.
Celý souhrn studie Souvislosti · Co studie zjistila · Co to znamená · Co nepřeceňovat
Souvislosti
Klient odchází ze sezení s vlastními pocity. Terapeut je často odhadne nepřesně. Výzkum opakovaně ukazuje, že zpětná vazba od klienta pomáhá terapii upravit. Proto vznikají krátké dotazníky, které klient vyplní po sezení. Session Reactions Scale-3-Brief (SRS-3-B) je zkrácená verze delšího nástroje. Autoři ho navrhli tak, aby se dal číst po jednotlivých položkách. Celkové skóre je až druhotné. Nástroj je určený pro rutinní sledování průběhu terapie, tedy pro péči založenou na pravidelném měření. Řiháček a Cviková ověřovali českou a slovenskou verzi. Zajímalo je, zda nástroj měří totéž co originál.
Co studie zjistila
Šlo o observační studii. Data sbíral online dotazník. Český soubor tvořilo 231 lidí, slovenský 235. Na úrovni položek autoři hodnotili rozložení odpovědí, nadbytečnost položek a validitu. Položky měly rozumné rozložení odpovědí. Navzájem se neopakovaly. Vykazovaly konstruktovou a konvergentní validitu. Konvergentní validita znamená, že nástroj souvisí s jinými podobnými měřítky. Na úrovni škál autoři testovali faktorovou strukturu, spolehlivost a konvergentní validitu. Nejlépe odpovídalo dvoufaktorové řešení. To bylo metricky invariantní napříč českou, slovenskou a anglickou verzí. Jinými slovy, položky fungují ve všech třech jazycích podobně. Celková škála i subškály měly přiměřenou spolehlivost a konvergentní validitu. Autoři uzavírají, že obě verze jsou platné nástroje pro sledování procesu. Dají se použít ke sběru bohaté a klinicky smysluplné zpětné vazby. Ze studie není jasné, zda používání dotazníku zlepšuje výsledky terapie. Na to psychometrická studie neumí odpovědět. Respondenti přišli z online průzkumu. Nemusí proto zastupovat všechny klienty v terapii. Metrická invariance je slabší úroveň shody než skalární. Průměrné skóry českých a slovenských klientů proto nelze přímo srovnávat. Spolehlivost autoři označují jako přiměřenou, ne vynikající.
Co to znamená
Dotazník můžete zařadit do běžné praxe. Vyplnění je krátké. Odpovědi čtěte po položkách, ne jen jako součet. Jedna položka vám dá konkrétní téma k rozhovoru. Může to být třeba nízké hodnocení srozumitelnosti sezení. Výsledky berte jako podnět k dialogu, ne jako verdikt. Nesrovnávejte průměrné skóry českých a slovenských klientů. Studie to nepodporuje. A nepředpokládejte, že samotné měření terapii zlepší. To musí ukázat jiný typ výzkumu.
Co nepřeceňovat
Nesrovnávejte průměrné skóre mezi českými a slovenskými klienty. Metrická invariance to neumožňuje. Nepovažujte dotazník za důkaz, že terapie funguje. Studie neměřila výsledky léčby. Neberte vysoké ani nízké skóre jako hodnocení klienta nebo sebe.
Zdroje
- Řiháček, Tomáš, Cviková, Valentína (2026). Monitoring session reactions in psychotherapy practice: Psychometric evaluation of the Session Reactions Scale-3-Brief (SRS-3-B) in Czech and Slovak versions. Psychotherapy Research. https://doi.org/10.1080/10503307.2026.2704062